Skip to menu Skip to content Skip to footer
Dr Tomasz Zajac
Dr

Tomasz Zajac

Email: 
Phone: 
+61 7 334 69307

Overview

Background

Tomasz Zając is a Senior Research Fellow at the Institute for Social Science Research (ISSR) at the University of Queensland (UQ) and the Deputy Lead of the Opportunities research program at the Australian Research Council Centre of Excellence for Children and Families over the Life Course (the Life Course Centre). Tomasz holds an MA and PhD in Sociology from the University of Warsaw, Poland. Before joining ISSR, he was an Assistant Professor in Sociology at the University of Warsaw and a Researcher at the National Processing Institute (OPI) in Warsaw, where he developed the Polish Graduate Tracking System (ELA) on behalf of the Polish Ministry of Science and Higher Education. He was also a visiting scholar at the Center for Studies in Higher Education, University of California, Berkeley and The Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS), University of Bamberg, Germany.

Tomasz's research interests include social stratification and inequality, migration, gender, and life-course research, especially individual educational trajectories and their links with labour market outcomes. He specialises in quantitative methods, particularly in using population-wide linked administrative data.

Moreover, he has been involved in developing research infrastructure. He currently leads two activity streams with the Social Science Research Infrastructure Network supported by the Australian Research Data Commons.

Availability

Dr Tomasz Zajac is:
Available for supervision

Qualifications

  • Doctoral Diploma, Warsaw University

Works

Search Professor Tomasz Zajac’s works on UQ eSpace

104 works between 2009 and 2025

61 - 80 of 104 works

2018

Conference Publication

A new hope – integrated information from registers as a chance for policy makers and scientists in Poland

Jasiński, Mikołaj, Bożykowski, Marek and Zając, Tomasz (2018). A new hope – integrated information from registers as a chance for policy makers and scientists in Poland. XIX ISA World Congress of Sociology, Toronto, Canada, 20 July 2018.

A new hope – integrated information from registers as a chance for policy makers and scientists in Poland

2018

Journal Article

Wskaźniki względne w badaniach losów absolwentów uczelni

Bożykowski, Marek, Jasiński, Mikołaj, Zając, Tomasz and Żółtak, Mateusz (2018). Wskaźniki względne w badaniach losów absolwentów uczelni. Edukacja, 145 (2), 64-74. doi: 10.24131/3724.180204

Wskaźniki względne w badaniach losów absolwentów uczelni

2018

Journal Article

Early careers of tertiary graduates in Poland: employability, earnings, and differences between public and private higher education

Zajac, Tomasz, Jasiński, Mikołaj and Bozykowski, Marek (2018). Early careers of tertiary graduates in Poland: employability, earnings, and differences between public and private higher education. Polish Sociological Review, 202 (2), 187-208. doi: 10.26412/psr202.03

Early careers of tertiary graduates in Poland: employability, earnings, and differences between public and private higher education

2018

Conference Publication

Badania populacyjne PEJK UW. Najnowsze wyniki. Nowe obszary badań

Jasiński, Mikołaj, Bożykowski, Marek, Chłoń-Domińczak, Agnieszka and Zając, Tomasz (2018). Badania populacyjne PEJK UW. Najnowsze wyniki. Nowe obszary badań. Metodologiczne inspiracje 2018. Badania Ilościowe w Naukach Społecznych – Wyzwania i Problemy, Jabłonna, Poland, 24-26 September 2018. Jabłonna, Poland: Institute of Philosophy and Sociology, Polish Academy of Sciences (IFiS PAN).

Badania populacyjne PEJK UW. Najnowsze wyniki. Nowe obszary badań

2017

Journal Article

Who gets a job after graduation? Factors affecting the early career employment chances of higher education graduates in Poland

Jasiński, Mikołaj, Bożykowski, Marek, Chłoń-Domińczak, Agnieszka, Zając, Tomasz and Żołtak, Mateusz (2017). Who gets a job after graduation? Factors affecting the early career employment chances of higher education graduates in Poland. Edukacja, 143 (4). doi: 10.24131/3724.170402

Who gets a job after graduation? Factors affecting the early career employment chances of higher education graduates in Poland

2017

Other Outputs

DOES IT PAY TO BE A STEM GRADUATE? Evidence from the Polish Graduate Tracking System

Zając, Tomasz, Jasiński, Mikołaj and Bożykowski, Marek (2017). DOES IT PAY TO BE A STEM GRADUATE? Evidence from the Polish Graduate Tracking System. Research and Occasional Papers Series (ROPS). 13.17. Center for Studies in Higher Education, University of California, Berkeley.

DOES IT PAY TO BE A STEM GRADUATE? Evidence from the Polish Graduate Tracking System

2017

Other Outputs

Monitorowanie losów edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół zawodowych na podstawie danych z rejestrów publicznych, baz danych administracyjnych i baz danych egzaminacyjnych. Ekspertyza z obszaru badawczego nr 1. Selekcja źródeł danych administracyjnych

Żółtak, Mateusz, Bożykowski, Marek, Izdebski, Albert, Jasiński, Mikołaj, Pawłowski, Mateusz, Konieczna-Sałamatin, Joanna, Styczeń, Marek and Zając, Tomasz (2017). Monitorowanie losów edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół zawodowych na podstawie danych z rejestrów publicznych, baz danych administracyjnych i baz danych egzaminacyjnych. Ekspertyza z obszaru badawczego nr 1. Selekcja źródeł danych administracyjnych. Warszawa, Polska: Instytut Badań Edukacyjnych.

Monitorowanie losów edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół zawodowych na podstawie danych z rejestrów publicznych, baz danych administracyjnych i baz danych egzaminacyjnych. Ekspertyza z obszaru badawczego nr 1. Selekcja źródeł danych administracyjnych

2017

Other Outputs

Monitorowanie losów edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół zawodowych na podstawie danych z rejestrów publicznych, baz danych administracyjnych i baz danych egzaminacyjnych. Ekspertyza z obszaru badawczego nr 2. Opracowanie propozycji wskaźników analitycznych charakteryzujących absolwentów

Bożykowski, Marek, Jasiński, Mikołaj, Styczeń, Marek, Zając, Tomasz, Izdebski, Albert, Konieczna-Sałamatin, Joanna, Pawłowski, Mateusz and Żółtak, Mateusz (2017). Monitorowanie losów edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół zawodowych na podstawie danych z rejestrów publicznych, baz danych administracyjnych i baz danych egzaminacyjnych. Ekspertyza z obszaru badawczego nr 2. Opracowanie propozycji wskaźników analitycznych charakteryzujących absolwentów. Warszawa, Polska: Instytut Badań Edukacyjnych.

Monitorowanie losów edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół zawodowych na podstawie danych z rejestrów publicznych, baz danych administracyjnych i baz danych egzaminacyjnych. Ekspertyza z obszaru badawczego nr 2. Opracowanie propozycji wskaźników analitycznych charakteryzujących absolwentów

2017

Conference Publication

Badania losów absolwentów jako narzędzie doskonalenia jakości i oferty dydaktycznej uczelni

Jasiński, Mikołaj, Zając, Tomasz and Bożykowsk, Marek (2017). Badania losów absolwentów jako narzędzie doskonalenia jakości i oferty dydaktycznej uczelni. Konferencja programowa w ramach przygotowań do Narodowego Kongresu Nauki, Lublin, Poland, 29-30 March 2017.

Badania losów absolwentów jako narzędzie doskonalenia jakości i oferty dydaktycznej uczelni

2017

Conference Publication

Rynek pracy absolwentów szkół wyższych – wygrani i przegrani

Bożykowski, Marek, Izdebski, Albert, Jasiński, Mikołaj and Zając, Tomasz (2017). Rynek pracy absolwentów szkół wyższych – wygrani i przegrani. Badanie ścieżek edukacyjnych i zawodowych, Jabłonna, Poland, 11-12 May 2017. Institute of Philosophy and Sociology, Polish Academy of Sciences (IFiS PAN).

Rynek pracy absolwentów szkół wyższych – wygrani i przegrani

2017

Conference Publication

Graduates’ tracking with administrative data. How it is done in Poland

Jasiński, Mikołaj, Bożykowski, Marek, Chłoń-Domińczak, Agnieszka and Zając, Tomasz (2017). Graduates’ tracking with administrative data. How it is done in Poland. European Quality Assurance Forum, Riga, Latvia, 23-25 November 2017.

Graduates’ tracking with administrative data. How it is done in Poland

2017

Conference Publication

Graduates’ tracking with administrative data. How it is done in Poland

Jasiński, Mikołaj, Bożykowski, Marek, Chłoń-Domińczak, Agnieszka and Zając, Tomasz (2017). Graduates’ tracking with administrative data. How it is done in Poland. 2017 International Population Conference, Cape Town, South Africa, 29 October-4 November 2017.

Graduates’ tracking with administrative data. How it is done in Poland

2016

Journal Article

Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej. Analiza decyzji dotyczących kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia na podstawie danych rejestrowych Uniwersytetu Warszawskiego

Zając, Tomasz and Komendant-Brodowska, Agata (2016). Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej. Analiza decyzji dotyczących kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia na podstawie danych rejestrowych Uniwersytetu Warszawskiego. Studia Edukacyjne (42), 309-332. doi: 10.14746/se.2016.42.19

Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej. Analiza decyzji dotyczących kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia na podstawie danych rejestrowych Uniwersytetu Warszawskiego

2016

Journal Article

Wartość prognostyczna wyników rekrutacyjnych dla powodzenia w studiowaniu

Tomasz Zając (2016). Wartość prognostyczna wyników rekrutacyjnych dla powodzenia w studiowaniu. Edukacja, 1, 114-128.

Wartość prognostyczna wyników rekrutacyjnych dla powodzenia w studiowaniu

2016

Conference Publication

Ogólnopolskie badania ekonomicznych losów absolwentów uczelni

Bożykowski, Marek, Jasiński, Mikołaj and Zając, Tomasz (2016). Ogólnopolskie badania ekonomicznych losów absolwentów uczelni. Metodologiczne inspiracje 2016. Badania Ilościowe w Naukach Społecznych – Wyzwania i Problemy, Jabłonna, Poland, 28-30 September 2016. Institute of Philosophy and Sociology, Polish Academy of Sciences (IFiS PAN).

Ogólnopolskie badania ekonomicznych losów absolwentów uczelni

2016

Conference Publication

How far is too far – how local policies shape the educational landscape in Poland and how it affects educational choices

Baczko-Dombi, Anna, Komendant-Brodowska, Agata and Zając, Tomasz (2016). How far is too far – how local policies shape the educational landscape in Poland and how it affects educational choices. Research Network RN 10 Sociology of Education, European Sociological Association (ESA) – International Mid-term Conference. Education and Empowerment: Theories and Practices, Milan, Italy, 12-13 September 2016.

How far is too far – how local policies shape the educational landscape in Poland and how it affects educational choices

2016

Conference Publication

Local determinants of educational inequalities: example of Poland

Baczko-Dombi, Anna, Komendant-Brodowska, Agata and Zając, Tomasz (2016). Local determinants of educational inequalities: example of Poland. 3rd ISA Forum of Sociology, Vienna, Austria, 10-14 July 2016.

Local determinants of educational inequalities: example of Poland

2015

Journal Article

Pomoc materialna dla studentów a decyzje kandydatów na studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu i Uniwersytecie Warszawskim

Czarnecki, Krzysztof and Zając, Tomasz (2015). Pomoc materialna dla studentów a decyzje kandydatów na studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu i Uniwersytecie Warszawskim. Kwartalnik Ekonomistów i Menedżerów, 37 (3), 73-91. doi: 10.5604/01.3001.0009.4639

Pomoc materialna dla studentów a decyzje kandydatów na studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu i Uniwersytecie Warszawskim

2015

Conference Publication

Uwarunkowania zachowań gospodarstw domowych w kontekście polityki lokalnej

Baczko-Dombi, Anna, Komendant-Brodowska, Agata and Zając, Tomasz (2015). Uwarunkowania zachowań gospodarstw domowych w kontekście polityki lokalnej. Uwarunkowania decyzji edukacyjnych, Warsaw, Poland, 18 May 2015. Educational Research Institute (IBE).

Uwarunkowania zachowań gospodarstw domowych w kontekście polityki lokalnej

2015

Conference Publication

Dropout or walkout? Analysis of the dropout phenomenon from the rational choice theory perspective – example of University of Warsaw

Komendant-Brodowska, Agata and Zając, Tomasz (2015). Dropout or walkout? Analysis of the dropout phenomenon from the rational choice theory perspective – example of University of Warsaw. 12th Conference of the European Sociological Association, Prague, Czech Republic, 25-28 August 2015.

Dropout or walkout? Analysis of the dropout phenomenon from the rational choice theory perspective – example of University of Warsaw

Funding

Current funding

  • 2024 - 2028
    Social Science Research Infrastructure Network
    Australian Research Data Commons Limited
    Open grant

Past funding

  • 2024 - 2025
    Professional research and analytical services - delivery of updated Australia's Indian Diaspora: A National Asset report and related products
    Commonwealth Department of Foreign Affairs & Trade
    Open grant
  • 2024
    Enhancing Metadata for Inclusive Research on Entrenched Disadvantage: pilot project
    Australian Research Data Commons Limited
    Open grant
  • 2024 - 2025
    Investigating relationships between first-in-family status, equity groups, and university access
    Student Equity in Higher Education Research Grants Program
    Open grant
  • 2023 - 2024
    Childhood mobility and population growth
    Commonwealth Department of Education
    Open grant
  • 2022
    Integrated data analysis supports
    Commonwealth Department of Education, Skills and Employment
    Open grant
  • 2022 - 2024
    Integrated Research Infrastructure for Social Science (Australin Research Data Commons grant led by ANU)
    Australian National University
    Open grant
  • 2021 - 2023
    School-to-work pathways: A longitudinal analysis of linked administrative data
    New South Wales Department of Education
    Open grant
  • 2021 - 2022
    Student equity in higher education evaluation framework
    Higher Education Participation and Partnerships Program
    Open grant
  • 2020 - 2021
    Investigating the relevance of mental health for the current Equity Groups framework using multi-agency linked-administrative data
    Student Equity in Higher Education Research Grants Program
    Open grant

Supervision

Availability

Dr Tomasz Zajac is:
Available for supervision

Looking for a supervisor? Read our advice on how to choose a supervisor.

Supervision history

Current supervision

  • Doctor Philosophy

    International students' experience in the Australian Higher Education and impacts of COVID-19 pandemic

    Associate Advisor

    Other advisors: Professor Wojtek Tomaszewski

  • Doctor Philosophy

    The multidimensional integration of humanitarian migrants in non-metropolitan Australia

    Associate Advisor

    Other advisors: Associate Professor Aude Bernard

Completed supervision

Media

Enquiries

For media enquiries about Dr Tomasz Zajac's areas of expertise, story ideas and help finding experts, contact our Media team:

communications@uq.edu.au